Novo curso con “Viaxe ao Reino das Emocións”

ceip cervo 1

CEIP Cervo Nº 1. Cervo (Lugo)

O próximo mércores 12 comeza o novo curso e mestres, mestras e familias xa están a preparar todo o necesario para a incorporación dos nenos e nenas ao colexio.
É un momento de nervios, ilusión, reencontros e novas amizades, no que se xuntan moitas emocións: medo, alegría, sorpresas…

 

Queremos dar a benvida a este novo curso presentándoos as fotografías do traballado o ano pasado polos centros participantes no proxecto “Viaxe ao reino das emocións”, que xa están dispoñibles na web de Milu, e que podedes consultar na seguinte ligazón: http://mundodemilu.org/es/galerias.

Durante o curso 17/18, 4.473 nenos e nenas aprenderon a xestionar as súas emocións da man de Draco, aplicando xogos, cancións e traballos manuais que lles ensinaron a reflexionar sobre as súas emocións, a coñecerse mellor e a expresarse e actuar de maneira asertiva. En total, 87 colexios e 283 profesores e profesoras participaron durante este período no proxecto, traballando ás actividades propostas, e aportando en moitas ocasións ideas innovadoras nas que se adaptaba os contidos presentados ás características de cada aula e á forma de traballar de cada docente. Así, este ano contamos con máis centros que presentaron ás preguntas do sabio e o xogo das emocións dende a robótica, pero tamén representacións teatrais do conto, xogos vinculados en encerado dixital, fermosas versións ilustradas da historia e incluso tarxetas da calma elaboradas polos propios nenos e nenas.

Queremos transmitir o noso agradecemento aos mestres e mestras participantes, por confiar neste proxecto para traballar a educación emocional co seu alumnado, pero especialmente por darlle vida aportando a súa creatividade, motivación e paixón pola ensinanza. Parabéns polo traballo realizado!

Este curso escolar continuaremos traballando a educación emocional nos colexios galegos por medio desta proposta, que ampliamos con novas fichas de actividade, marionetas en papel de todas as personaxes e nova bibliografía de apoio. 

Animamos aos centros de educación infantil a informarse da proposta no teléfono
881 969 463 ou no correo proxectos.educativos@meninos.org.

 

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LA LACTANCIA MATERNA EN NUESTRO PROGRAMA DE ATENCIÓN PERINATAL

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Imagen: freepik

Proteger, promover y apoyar la lactancia materna es un objetivo compartido por el Programa de Atención Perinatal de Fundación Meniños, en cuanto práctica simple, ventajosa y rentable, cuando es vivida con disfrute por la madre y el bebé, que además reúne los elementos fundamentales para favorecer una vinculación temprana: proximidad, piel con piel, contacto ocular, olor.

 

PROTEGER

Durante el último trimestre de embarazo, se propone a las mujeres con las que trabajamos en los grupos, cuando no surge espontáneamente, explorar los conocimientos “populares” que de manera consciente o inconsciente vamos acumulando sobre la lactancia materna desde nuestra cultura y entorno social.

De manera respetuosa y tratando de despertar la curiosidad se comparten mitos y creencias interculturales (ya que las mujeres del programa suelen tener raíces distintas) sobre la calidad y cantidad de la leche materna, la técnica de lactancia y los cuidados maternos durante la misma.

Sucede con frecuencia, que incluso las mujeres que pensaban que no sabían nada sobre el tema, se dan cuenta de que tienen almacenados un conjunto de ideas, muchas de ellas sin fundamentos científicos, que posiblemente si no son reflexionadas, guiarán sus pensamientos, sus decisiones y sus acciones en el momento de enfrentarse a la Lactancia Materna. Suelen ser aseveraciones sencillas y fáciles, que no se cuestionan, ni contrastan, se repiten de manera automática y se retroalimentan por la misma repetición. “Si tienes un pecho pequeño, tendrás poca leche”, “el calostro no alimenta”, “si el bebé pide antes de tiempo…no hay leche suficiente”, “si el bebé llora mucho, es que no le llega la leche” etc…

Es importante hacer aflorar a un nivel consciente estas y otras creencias erróneas en los grupos prenatales, ya que en el postparto, al ser un momento de mayor vulnerabilidad estas informaciones pueden minar la ya frágil confianza de las mujeres en su capacidad de amamantar y así interferir y dificultar el establecimiento de una lactancia eficaz.

PROMOVER

Con el objetivo constante de ir fomentando la seguridad de cada mujer en el buen y sorprendente funcionamiento de su cuerpo, que sabe parir, así como producir el nutrimiento para sus crías, se ofrece y comparte en los grupos información sobre el funcionamiento del pecholas características adaptativas de la leche materna  y sobre todo acerca del comportamiento normal de un bebé alimentado con leche materna

Es fundamental alimentar durante el embarazo la confianza de las madres en sí mismas y en sus bebés, que también fuera del útero van a ser capaces de demandar lo que necesitan, siempre y cuando estemos en sintonía con ellos.

APOYAR

La Lactancia Materna es un fenómeno biocultural, hay un componente instintivo (sobre todo del bebé) y uno cultural, trasmitido de unas mujeres a otras (madres, tías, vecinas), pero tras la introducción de la leche de fórmula, la así llamada cultura del amamantamiento se ha perdido y a nuestro alrededor raramente vemos mujeres dar el pecho.

La lactancia es por tanto una conducta aprendida, que requiere práctica y mucho apoyo para hacer frente a las posibles inseguridades y frustraciones.

Al acercarse el momento del parto, las mujeres del programa reciben información sobre los talleres diarios que la matrona del banco de leche ofrece a las gestantes en el Hospital Clínico de Santiago, y sobre los grupos de apoyo a la lactancia materna locales.

Desde el Programa de Atención Perinatal se apoya la Lactancia Materna, Ofreciendo a las madres la información y el apoyo necesario para que esta se lleve a cabo con éxito, pero siempre teniendo en cuenta que la decisión es de la propia madre y que es posible conseguir una buena vinculación temprana si  imantenemos con la lactancia artificial todos aquellos elementos que garantizan el vínculo: proximidad, piel con piel, contacto ocular, dedicación.

Los grupos de trabajo postnatales del programa son un espacio más variado donde las madres ofrecen pecho o biberón según la propia decisión, y comparten la crianza de sus hijos e hijas y el cuidado recíproco basado en el mutuo respeto.

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Carla Console
Técnica del programa de Atención Prenatal y Perinatal

 

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Celebremos el Día de los Abuelos valorando lo mucho que nos aportan.

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Imagen: Freepik

Como dice un famoso proverbio africano, “Para criar a un niño hace falta la tribu entera”.  O lo que es lo mismo: para criar, educar y amar a un niño o niña, hace falta una familia entera.

Seguro que muchas de las personas que hemos conocido a nuestras abuelas y  abuelos hemos tenido la fortuna de valorar lo que nos han enriquecido en nuestra vida.

Tal vez, con vosotros, abuelos y abuelas, hemos sabido lo que es el amor incondicional y generoso. Tal vez muchos habéis  hecho con los nietos y nietas “lo que nunca habíais hecho como madres o padres”. Como si la vida os diese una segunda oportunidad para criar “de otra forma”, desde otra faceta de vuestras capacidades o posibilidades. Desde este punto de vista, ¡cuánto os aporta y enriquece la convivencia con las generaciones posteriores, seguro!. Las abuelas y abuelos que decidís aprender a usar el Whatsapp, o Skype, o estar al día en deportes, o posicionarse al preferir a “Dora, La Exploradora” o “La Patrulla Canina”. O, ya cuando crecen, sabéis qué es el rap o veis en su compañía un capítulo de esa serie que tanto les emociona. Y las fotos: ¿cuántas fotos tenéis y enseñáis de vuestros nietos y nietas?  Seguro que muchos de vosotros estáis agradecidos por todas estas experiencias, por todo lo que el contacto con las nuevas generaciones os renueva y os rejuvenece.

Las abuelas y abuelos formáis parte de la vida de vuestros pequeños y pequeñas en lo bueno, y en lo malo. Celebrando, compartiendo sus  éxitos y pequeños grandes pasos, y también estando cercanos en sus miedos, sus momentos de dolor o cuando están enfadados con el mundo entero.  Con ese vínculo cómplice y especial.

Con el ejercicio de ser abuelas y abuelos, nos enseñáis a toda la sociedad (y sobre todo, a los más pequeños) que en el mundo es posible  la generosidad, el tejer puentes y lazos, el amor incondicional, y que todos aportamos y contribuimos. Especial homenaje a los que sois el sustento, el garante y el pilar de la familia.  Nietos y nietas del mundo, cuando pensamos en los abuelos y abuelas, muchos podemos decir: gracias, no sería quien soy sin ti. El Día de los Abuelos y Abuelas, es hoy, y mañana, y ayer. Siempre es día de lo importante.

Gracias, abuelas y abuelos, por vuestra disponibilidad, experiencia y generosidad. Enhorabuena, abuelas y abuelos, por ser personas cruciales en la vida de vuestros nietos y nietas.

Yudit González Núñez
Coordinadora del Programa de Integración Familiar en Ourense

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